ТЕЛЕФОНИ ДОВІРИ
"Гаряча" лінія
"Якщо ображають дитину"
час роботи: з 9 до 17
з понеділка по п'ятницу
8 056 370 48 19
Всеукраїнська дитяча лінія “Телефон Довіри”
8 800 500 21 80
Національна “Гаряча лінія” з питань насильства та захисту прав дітей
8 800 500 33 50
Національна “Гаряча лінія” по запобіганню торгівлі людьми
8 800 500 22 50
Урядова гаряча лінія
попередження домашнього насильства,
торгівлі людьми та тендерної дискримінації
1547
Урядова консультаційна
лінія з питань безпеки дітей
в Інтернеті
1545
(далі обрати «3»)
Національна дитяча
гаряча лінія Ла-Страда
0 800 500 225 (із стаціонарних),
116 111(з мобільних)
«Гаряча лінія»
Національної поліції України
Єдиний контакт-центр
0 800 500 225 (із стаціонарних)
116 111(з мобільних)
Національна гаряча лінія
з попередження домашнього насильства,
торгівлі людьми та
тендерної дискримінації
0 800 500 335 (із стаціонарних),
116 123(з мобільних)
«Гаряча лінія»
служби у справах дітей
Дніпропетровської облдержадміністрації
056 732 48 71
Дніпропетровський
центр соціальних служб
056 370 48 18
Орієнтир на командну взаємодію на шляху подолання освітніх втрат
30 січня 2024 року відбувся вебінар для педагогів закладів дошкільної освіти Саксаганського району з теми «Організація командної взаємодії щодо подолання освітніх втрат».Активні педагоги ініціативної районної групи означили вектори командної взаємодії учасників освітнього процесу:
-надання практичної допомоги дітям у період соціальної адаптації;
-формування навичок саморегуляції у дітей під час стресової ситуації;
.-зазначили важливість взаємодії педагогів ЗДО та батьків здобувачів освіти.
Не залишили поза уваги і питання що потребують вирішення.
Тетяна Федоренко, консультант ЦПРПП залучила педагогів до обговорення питання необхідності моніторингового дослідження динаміки усунення освітніх втрат у дітей.
Наталія Власенко, керівник районної ініціативної групи, презентувала інформаційну добірку діагностичних матеріалів що стануть у нагоді педагогам які здійснюють освітній процес з дітьми у дистанційній та змішаній формі навчання.формі.