01.03.2024 Міський практичний семінар для педагогічних працівників, які працюють з дітьми з особливими освітніми потребами «МЕНТАЛЬНЕ ЗДОРОВ’Я ДІТЕЙ»
06.03.2024 Міська школа педагогічного зростання вчителів інформатики з теми «Штучний інтелект на уроках інформатики»
06.03.2024 Міська майстерня професійного розвитку «Індивідуальна освітня траєкторія на уроках історії, правознавства, громадянської освіти для учасників освітнього процесу в умовах змішаного навчання»
11.03.2024 Міський навчально-методичний практикум “Фінансова майстерика“
13.03.2024 Міський флеш-семінар для педагогічних працівників закладів дошкільної освіти «Комунікативна компетентність дошкільника як складова мовленевої культури особистості: кращі технології та практики»
14.03.2024 Міська онлайн-конференція MakerSpace «Майданчик творчості в бібліотеці» для бібліотекарів закладів загальної середньої освіти
14.03.2024 Міський інформаційний дайджест «Корисні онлайн-ресурси для педагогів»
15.03.2024 Школа резерву керівників закладів позашкільної освіти «Подолання освітніх втрат у закладах позашкільної освіти. Розробка навчальних програм з позашкільної освіти»
21.03.2024 Міський практикум для вихователів ЗДО «Дитяча агресія через війну: що робити і як допомогти»
22.03.2024 Міський психолого-педагогічний практикум для педагогічних працівників, які працюють з дітьми з особливими освітніми потребами «СТРАТЕГІЇ ЕФЕКТИВНОГО НАВЧАННЯ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ»
26.03.2024 Міський методичний захід “Краєзнавчо-туристична робота на уроках географії“ для вчителів географії закладів загальної середньої освіти
26.03.2024 Міський педагогічний подіум «Платформа педагогічних знахідок. Формуємо життєві компетентності засобами виховної роботи»
26.03.2024 Міський цільовий семінар «Розвиток та вдосконалення українськмовного середовища в ЗДО» для педагогів закладів дошкільної освіти
27.03.2024 Третя методична колаборація (цикл семінарів-практикумів «Код нації») «Весняний день рік годує: свята, обряди, звичаї українського народу» для заступників директорів з виховної роботи, педагогів-організаторів ЗЗСО, методистів ЗПО
27.03.2024 Міський семінар «Кошик цікавих ідей. «Взаємодія вчителя-логопеда з вчителями початкових класів як запорука успішної корекційної роботи з учнями»
27.03.2024 Заняття міської школи педагогічного зростання для вчителів математики «Особливості формувального оцінювання, практичні аспекти»
27.03.2024 Сертифікати за участь у відеопрезентації «Подолання освітніх втрат: практичний досвід освітян закладів освіти міста Кривого Рогу» у межах П’ятнадцятої міжнародної виставки «Сучасні заклади освіти» та набула таких компетентностей, передбачених професійним стандартом «Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти»
28.03.2024 Міська майстерка «Секрети, успіхи, проблеми в роботі з дитячим театральним колективом та підготовка масових заходів в нових умовах діяльності закладів освіти» для керівників гуртків театрального профілю закладів освіти, культорганізаторів ЗПО та педагогів-організаторів ЗЗСО
28.03.2024 Міська майстерня “Реалізація практичних ідей цікавого онлайн навчання молодших школярів“ для вчителів початкових класів закладів загальної середньої освіти з метою поповнення методичного кейсу молодого вчителя НУШ
Міський
06.02.2024 Майстер-клас для вчителів української мови і літератури «Методичні лайфхаки для ефективного навчання»
08.02.2024 Міський навчально-методичний практикум “Фінансова майстерка“
08.02.2024 Міська корекційна кіномайстерня "Інтерактивний інвент" для педагогів, які працюють з дітьми з ООП
12.02.2024 Міська школа педагогічного зростання для вчителів математики “ Використання технології BOYD на уроках математики”
15.02.2024 Міська школа педагогічного зростання для вчителів фізики «Розв'язання задач з астрофізики. Молекулярна фізика і термодинаміка»
15.02.2024 Міський методичний практикум «Вивчення та вдосконалення тактики та техніки гірського туризму» для тренерів команд закладів загальної середньої та позашкільної освіти
16.02.2024 Міський семінар «Використання гри під час освітнього процесу в інклюзивному середовищі як одного з провідних методів корекції дітей з ООП»
20.02.2024 Міська майстерка “ Методика організації практичного засвоєння геометричного матеріалу учнями початкових класів на уроках математики“ для вчителів початкових класів закладів загальної середньої освіти
23.02.2024 Міський брифінг «Конструктор LEGO як дієвий спосіб створення позитивної мотивації у дошкільників під час навчання»
23.02.2024 Міський проблемний інсайт “Превенція домашнього насильства, зумовленого військовою інтервенцією“ для педагогічних працівників закладів дошкільної освіти
23.02.2024 Міський вебінар для заступників директорівз НВР, учителів предметів природничо-математичної галузі «STEM освітній простір: від ідеї до практики»
26.02.2024 Міська студія “Ефективний документообіг: система документального забезпечення діяльності методичної служби закладу дошкільної освіти“ для новопризначених вихователів методистів закладів дошкільної освіти
27.02.2024 Міська майстерка «Вплив ментального здоров’я на розвиток життєдіяльності учасників освітнього процесу» для педагогічних працівників закладів дошкільної освіти
28.02.2024 ЗАНЯТТЯ міської школи молодого директора закладу загальної середньої освіти з теми «Система організації охорони праці в закладі освіти» та набула таких компетентностей, передбачених професійним стандартом «Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти» : нормативно-правова, проєктувальна, здоров’язбережувальна, здатність до навчання впродовж життя, компетентність стратегічного управління закладом освіти
28.02.2024 Міська мистецька майстерка «Сучасні тенденції в мистецькій освіті: музичне, образотворче, декоративне мистецтво в умовах викликів сучасності»
28.02.2024 Міська методична лабораторія «Мистецтво навчати мистецтву» для педагогів закладів загальної середньої та позашкільної освіти
28.02.2024 Методичний калейдоскоп «Активні форми та методи популяризації вітчизняної літератури для дітей» для бібліотекарів закладів загальної середньої освіти
29.02.2024 Міський методичний кейс «Нетрадиційні підходи до розвитку пізнавальних інтересів учнів, створення позитивної мотивації у процесі вивчення історії»
Міський