Учасники заходу зазначили, що через особливості організації освітнього процесу в умовах війни вони не мають можливості провести якісні вимірювання результатів навчання, з тієї ж причини не вдалося і стовідсотково реалізувати Державний стандарт базової загальної освіти (адаптаційний період); проте два роки роботи дозволити сформувати розуміння концепції Нової української школи, напрацювати методи та шляхи реалізації мовно-літературної галузі Державного стандарту базової загальної середньої освіти.

Учителі закладів освіти Тернівського району презентували досвід роботи з тем: «Виховання компетентного мовця в усній взаємодії на уроках словесності», «Письмова взаємодія як один з обов'язкових елементів сучасного уроку словесності»,  «Дослідження мовлення, або Граматика в дії», «Формування мовної спостережливості під час роботи з текстом на уроках української мови та літератури».

Учасники заходу не тільки ознайомилися з досвідом роботи колег, а й отримали рекомендації щодо подальшого впровадження Державного стандарту базової загальної середньої освіти.