ТЕЛЕФОНИ ДОВІРИ
"Гаряча" лінія
"Якщо ображають дитину"
час роботи: з 9 до 17
з понеділка по п'ятницу
8 056 370 48 19
Всеукраїнська дитяча лінія “Телефон Довіри”
8 800 500 21 80
Національна “Гаряча лінія” з питань насильства та захисту прав дітей
8 800 500 33 50
Національна “Гаряча лінія” по запобіганню торгівлі людьми
8 800 500 22 50
Урядова гаряча лінія
попередження домашнього насильства,
торгівлі людьми та тендерної дискримінації
1547
Урядова консультаційна
лінія з питань безпеки дітей
в Інтернеті
1545
(далі обрати «3»)
Національна дитяча
гаряча лінія Ла-Страда
0 800 500 225 (із стаціонарних),
116 111(з мобільних)
«Гаряча лінія»
Національної поліції України
Єдиний контакт-центр
0 800 500 225 (із стаціонарних)
116 111(з мобільних)
Національна гаряча лінія
з попередження домашнього насильства,
торгівлі людьми та
тендерної дискримінації
0 800 500 335 (із стаціонарних),
116 123(з мобільних)
«Гаряча лінія»
служби у справах дітей
Дніпропетровської облдержадміністрації
056 732 48 71
Дніпропетровський
центр соціальних служб
056 370 48 18
Новини
Семінар-практикум для вчителів іноземних мов Саксаганського району
Під час захоплюючого онлайн-семінару-практикуму "Шкільне життя онлайн: працюємо в дистанційному форматі" педагогічна спільнота вчителів іноземних мов Саксаганського району отримала неймовірні враження та цінні поради від колег. На семінарі показали на практиці як застосовувати цікаві і нескладні онлайн сервіси, а також як впроваджувати принципи та цінності НУШ при дистанціцному навчанні.
Після апеляційного періоду оприлюднено результати обласних олімпіад з німецької та французької мов
До складу міських команд для участі в обласних олімпіадах: з німецької мови входили 13 учнів 9-11 класів, з французької мови - 8 учнів 9-11 класів.
Результати обласної олімпіади з історії (оновлена інформація)
Після апеляційного періоду оприлюднено результати обласної олімпіади з історії. 21 учень 8-11 класів закладів освіти міста взяли участь у зазначеній олімпіаді.
Як зацікавити учнів та використати інформаційні технології для мотивації навчальної діяльності здобувачів освіти?
Чи може дистанційне навчання бути ефективним? Як підвищити його результативність? Чи існує межа інформатизації освітнього процесу? Як зацікавити учнів та використати інформаційні технології для мотивації навчальної діяльності здобувачів освіти?
На ці та інші запитання дали відповідь учителі української мови і літератури закладів загальної середньої освіти Саксаганського району під час проведення майстер-класу для вчителів-мовників міста «Методичні лайфхаки для ефективного навчання».
Вітаємо переможців обласного етапу XIV Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка!
Із 34 учасників фінального етапу Конкурсу - двоє учнів закладів загальної середньої освіти м.Кривого Рогу.
Після апеляційного періоду оприлюднено результати обласної олімпіади з економіки.
До складу міської команди входили 8 учнів: Паламар Олександра, 9 клас, Крейса Тетяна, 9 клас, Скоробогата Аріна, 10 клас, Чепко Марк, 11 клас, КЦМЛ КМР ДО; Востріков Максим, 10 клас, Корчинська Ірина, 11 клас, КЛ №95 КМР; Лукін Владислав,10 клас, КПЛ КМР ДО; Кумпан Анна, 10 клас, КЛ №81 КМР.
Конференція «Стратегія розвитку самоефективної особистості в умовах подолання кризи» для педагогів закладів дошкільної освіти Покровського району
Поширення кращого досвіду та сучасних освітніх практик з проблеми розвитку основних якостей самоефективної особистості – головний методичний вектор діяльності опорного закладу з питань реалізації обласного науково-методичного проєкту «Педагогічні стратегії розвитку самоефективної особистості в освітньому просторі Нової української школи» на третьому( підсумковому) етапі роботи.
Онлайн-імпреза «Успішне учителювання: прості рецепти на щодень» для вчителів математики Тернівського району
Онлайн-імпреза «Успішне учителювання: прості рецепти на щодень» для вчителів математики Тернівського району відбулася 31 січня 2024 року. На заході були представлені поради-рецепти від вчителів, які на «живих» прикладах зі свого досвіду роботи продемонстрували, як спланувати та провести сучасний урок, як зацікавити, мотивувати здобувачів освіти, включити їх у роботу, оцінювати та підтримувати зв’язок з ними.
На флеш-семінарі педагоги обговорювали питання щодо стимулювання когнітивного розвитку у дітей з особливими освітніми потребами
Захопливий світ освіти або як мультимедійні технології перетворюють дитячий розвиток - саме про це йшлось 31.01.2024 під час проведення флеш-семінару, що присвячений стимулюванню когнітивного розвитку у дітей з особливими освітніми потребами.
Орієнтир на командну взаємодію на шляху подолання освітніх втрат
30 січня 2024 року відбувся вебінар для педагогів закладів дошкільної освіти Саксаганського району з теми «Організація командної взаємодії щодо подолання освітніх втрат».
