Про актуальність розвитку природничо-екологічної компетентності дошкільника як здатність дитини до доцільної поведінки в різних життєвих ситуаціях, що ґрунтується на емоційно-ціннісному ставленні до природи, знаннях її законів та формування у просторі пізнавальної, дослідницької, трудової, ігрової діяльності наголосила консультант КЗ «ЦПРПП» КМР Тетяна Марків

На заході вихователем-методистом Наталією Федоренко було розкрито інваріантну складову Державного стандарту дошкільної освіти освітній напрям «Дитина в природному довкіллі». Т.Клімас, вихователь закладу, ознайомила педагогів з європейським досвідом з екологічного виховання, а також на заході був презентований досвід роботи закладу   з використання нетрадиційних методів та форм роботи з дошкільниками і батьками з даного питання, а саме:

- створення картин з природного матеріалу в техніці «Ленд-арт»;

- виготовлення фіто-килимків з лікарських рослин;

- «оживлення картин» з овочів та фруктів;

- створення адвент-календаря;

- складання авторських екологічних казок та історій;

- використання рамок-шукачів та рамок-визначників в дослідницькій діяльності та інші.

 Вихователі: О.Харитончик, І.Черкасова, О.Акімочкіна, Н.Волошина, Л.Плоха, Т.Паніна запросили  педагогів району у світлицю педагогічних ідей та знахідок.

Підсумки роботи були підведені у формі рефлексійної вправи «Раніше я …, а тепер…». Кожен учасник  отримав рекомендації щодо впровадження сучасних форм та методів з екологічного виховання у практику роботи з дітьми та батьками.