КЗ "ЦПРПП" КМР

 






Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України

Національна дитяча гаряча лінія


ТЕЛЕФОНИ ДОВІРИ

"Гаряча" лінія
"Якщо ображають дитину"
час роботи: з 9 до 17
з понеділка по п'ятницу
8 056 370 48 19

Всеукраїнська дитяча лінія “Телефон Довіри”
8 800 500 21 80

Національна “Гаряча лінія” з питань насильства та захисту прав дітей
8 800 500 33 50

Національна “Гаряча лінія” по запобіганню торгівлі людьми
8 800 500 22 50

Урядова гаряча лінія
попередження домашнього насильства,
торгівлі людьми та тендерної дискримінації
1547


Урядова консультаційна
лінія з питань безпеки дітей
в Інтернеті
1545

(далі обрати «3»)

Національна дитяча
гаряча лінія Ла-Страда
0 800 500 225

(із стаціонарних),

116 111

(з мобільних)

«Гаряча лінія»
Національної поліції України
Єдиний контакт-центр
0 800 500 225
(із стаціонарних)
116 111

(з мобільних)

Національна гаряча лінія
з попередження домашнього насильства,
торгівлі людьми та
тендерної дискримінації
0 800 500 335
(із стаціонарних),
116 123

(з мобільних)

«Гаряча лінія»
служби у справах дітей
Дніпропетровської облдержадміністрації
056 732 48 71


Дніпропетровський
центр соціальних служб

056 370 48 18


Психологічний міст «Кращі практики психолого-педагогічного супроводу та підтримки учасників освітнього процесу в умовах воєнних дій і збройних конфліктів»

Dec 27, 2024
На базі Криворізької гімназії №8 відбувся психологічний міст «Кращі практики психолого-педагогічного супроводу та підтримки учасників освітнього процесу в умовах воєнних дій і збройних конфліктів». Захід був організований для практичних психологів та соціальних педагогів закладів загальної середньої та позашкільної освіти.

У межах заходу учасники мали можливість поділитися досвідом, обговорити актуальні виклики, а також сформувати нові підходи до психосоціальної підтримки в умовах кризових ситуацій. На заході були представлені такі ключові теми: «Психологічна стійкість в умовах стресу та невизначеності», «Практичні техніки та інструменти для роботи з дітьми та дорослими», «Відновлення емоційного ресурсу педагогів», «Практики самодопомоги та взаємодопомоги для освітян», «Література у викликах часу: як квести, ігри та клуби за інтересами допомагають долати освітні втрати та відновлюють психічне здоров’я».

Участь у заході взяли понад 40 фахівців психологічної служби закладів загальної середньої освіти.

Особливу увагу було приділено реальним кейсам із досвіду роботи в закладах освіти під час війни. Важливими результатами заходу стали: «Формування рекомендацій для освітніх установ щодо впровадження програм психологічної підтримки», «Зміцнення професійної спільноти через обмін досвідом і створення мережі фахівців, готових співпрацювати у складних умовах».

Ми впевнені, що подібні заходи сприятимуть зміцненню системи освіти в умовах кризових ситуацій, а головне – допоможуть забезпечити психологічний комфорт всіх учасників освітнього процесу.