КЗ "ЦПРПП" КМР

 






Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України

Національна дитяча гаряча лінія


ТЕЛЕФОНИ ДОВІРИ

"Гаряча" лінія
"Якщо ображають дитину"
час роботи: з 9 до 17
з понеділка по п'ятницу
8 056 370 48 19

Всеукраїнська дитяча лінія “Телефон Довіри”
8 800 500 21 80

Національна “Гаряча лінія” з питань насильства та захисту прав дітей
8 800 500 33 50

Національна “Гаряча лінія” по запобіганню торгівлі людьми
8 800 500 22 50

Урядова гаряча лінія
попередження домашнього насильства,
торгівлі людьми та тендерної дискримінації
1547


Урядова консультаційна
лінія з питань безпеки дітей
в Інтернеті
1545

(далі обрати «3»)

Національна дитяча
гаряча лінія Ла-Страда
0 800 500 225

(із стаціонарних),

116 111

(з мобільних)

«Гаряча лінія»
Національної поліції України
Єдиний контакт-центр
0 800 500 225
(із стаціонарних)
116 111

(з мобільних)

Національна гаряча лінія
з попередження домашнього насильства,
торгівлі людьми та
тендерної дискримінації
0 800 500 335
(із стаціонарних),
116 123

(з мобільних)

«Гаряча лінія»
служби у справах дітей
Дніпропетровської облдержадміністрації
056 732 48 71


Дніпропетровський
центр соціальних служб

056 370 48 18


Бюро педагогічних знахідок вчителів географії та економіки закладів освіти Металургійного району

Oct 24, 2024
Які проблеми сучасної географічної освіти можна вирішити за допомогою сучасних цифрових інструментів візуалізації інформації? Як налагодити інтерактивну взаємодію з учнями в умовах змішаного навчання?

Пошуком відповідей на вказані питання було присвячене бюро педагогічних знахідок вчителів географії та економіки закладів освіти Металургійного району (24.10.2024), проведене в онлайн-форматі на базі Криворізької гімназії №15 ім.М.Решетняка. Розглянуті питання впровадження конструктивних інновацій при викладанні природничих наук в умовах НУШ, алгоритми створення коротких навчальних відеороликів, а під час практикуму вчителі району мали змогу створити інформаційно насичений, інтерактивний, цифровий урок з можливістю його подальшого використання в синхронному та асинхронному форматах навчання.