ТЕЛЕФОНИ ДОВІРИ
"Гаряча" лінія
"Якщо ображають дитину"
час роботи: з 9 до 17
з понеділка по п'ятницу
8 056 370 48 19
Всеукраїнська дитяча лінія “Телефон Довіри”
8 800 500 21 80
Національна “Гаряча лінія” з питань насильства та захисту прав дітей
8 800 500 33 50
Національна “Гаряча лінія” по запобіганню торгівлі людьми
8 800 500 22 50
Урядова гаряча лінія
попередження домашнього насильства,
торгівлі людьми та тендерної дискримінації
1547
Урядова консультаційна
лінія з питань безпеки дітей
в Інтернеті
1545
(далі обрати «3»)
Національна дитяча
гаряча лінія Ла-Страда
0 800 500 225 (із стаціонарних),
116 111(з мобільних)
«Гаряча лінія»
Національної поліції України
Єдиний контакт-центр
0 800 500 225 (із стаціонарних)
116 111(з мобільних)
Національна гаряча лінія
з попередження домашнього насильства,
торгівлі людьми та
тендерної дискримінації
0 800 500 335 (із стаціонарних),
116 123(з мобільних)
«Гаряча лінія»
служби у справах дітей
Дніпропетровської облдержадміністрації
056 732 48 71
Дніпропетровський
центр соціальних служб
056 370 48 18
У закладах дошкільної освіти Тернівського району пройшов Всеукраїнський STREAM тиждень-2024
«Якщо хочеш виховати в дітях сміливість розуму, самостійність як особистісну рису, то створи такі умови, щоб спалахи їх думок утворювали царство думки, дай їм можливість відчути себе в ньому володарями».
STREAM-освіта – новий інтеграційний підхід до розвитку, виховання і навчання дітей і вона має починатися з дошкільного віку. В закладах дошкільної освіти Тернівського району пройшов Всеукраїнський STREAM тиждень – 2024.В закладах дошкільної освіти Тернівського району пройшов Всеукраїнський STREAM тиждень – 2024, де були створені всі умови для його проведення, а саме:
- проєктній діяльності – домінуюче ТАК;
- інтегрована міжпредметна організація – в основі освітнього процесу;
- оновлене освітнє середовище (STREAM-лабораторії, інтерактивне обладнання);
- нова форма участі батьків – їх включено в усі види життєдіяльності;
- науково-методичний супровід міжпредметної інтеграції ( від програм до навчання педагогів і батьків);
Протягом тижня педагоги району в цікавій формі проводили заняття на розвиток сенсорних, інтелектуальних та творчих здібностей у дошкільнят.
Так, творчо підійшли педагоги КЗДО№№ 43,115,125,145,149,158,176,211, 216,220,260 до природничо-дослідницької діяльності дошкільників де експериментування, дослідження, милування природою через проведення природних ігор, екологічних квестів і акцій, освітніх подорожей сприяло формуванню в дітей уявлень про об’єкти, предмети та явища природи, активізувало пізнавальний розвиток, основи для усвідомлено правильного ставлення до об’єктів природи, культури інженерного мислення. Хочеться зазначити і роботу STREAM-лабораторій в КЗДО№№ 54,75, 215,218, 235, 239, 271, 291 що сприяло розширенню уявлень дітей про фізичні властивості довкілля та знайомству з різними властивостями речовин. Тож проведення креативного понеділка (ЗДО№№54,115,125, 158, 218, 220,239, 291), творчого вівторка (ЗДО№№43,75,149,211,215,271,291), дослідницької середи (ЗДО№№ 43,115,125,145,149,176,211,216,218,220,260), інженерного четверга (ЗДО№№ 158,216,235,260,271), інтелектуальної п’ятниці (ЗДО№№54,75,145,158, 176,215,235) засвідчує про те, що впровадження STREAM – освіти є: навчання за темами, а не за предметами: дитина бачить зв’язок між науками, навчання стає насправді системним; використання знань у повсякденному житті; розвиток критичного мислення та вміння вирішувати проблеми, надання впевненості у власних силах, комунікація та командна робота, розвиток інтересу до технічних дисциплін; креативні та інноваційні підходи до проєктної та дизайн-діяльності; підготовка дитини до технологічних інновацій у житті.