В очікуванні інституційного аудиту: лайфхаки для молодих заступників директорів ЗЗСО
З першої хвилини слухачі Школи приєдналися до педагогічних діалогів, які були запропоновані спікерами:
- Н.С.Погрібною, директор КЛ №129 КМР, – «Забезпечення логіки та наступності управлінської діяльності в контексті відповідності до системи забезпечення якості освіти»;
- Н.В. Самойловою, заступник директора з НВР, - «Моделювання збагаченого освітнього середовища: гнучкість і сучасновідповідність»;
- Т.В.Студніковою, заступник директора з НВР, - «Забезпечення академічної доброчесності через запровадження формувального оцінювання»;
- І.В. Салівон, заступник директора з НВР, - «Спільний знаменник зростання рівня педагогічної діяльності. Забезпечення сучасновідповідності».
Усі теоретичні матеріали були підкріплені практичними кейсами, якими щиро ділилися педагоги ліцею: Голобородько В.А., учитель фізики; Гонтар Д.А., учитель історії; Грицовець Л.М., учитель української мови та літератури. У ході практичної роботи учасники заходу спробували скласти опорний конспект інституційного аудиту. Практичні поради, які звучали від Віти Петрівни Шеремет, заступника директора з НВР КГ № 69 КМР (заклад освіти пройшов процедуру інституційного аудиту у 2021 році), були слушними, своєчасними і актуальними.
Проблемні питання, додаткові ресурси, професійні точки зору, спілкування з колегами зробили навчання заступників директорів ЗЗСО захопливим і цікавим.