ТЕЛЕФОНИ ДОВІРИ
"Гаряча" лінія
"Якщо ображають дитину"
час роботи: з 9 до 17
з понеділка по п'ятницу
8 056 370 48 19
Всеукраїнська дитяча лінія “Телефон Довіри”
8 800 500 21 80
Національна “Гаряча лінія” з питань насильства та захисту прав дітей
8 800 500 33 50
Національна “Гаряча лінія” по запобіганню торгівлі людьми
8 800 500 22 50
Урядова гаряча лінія
попередження домашнього насильства,
торгівлі людьми та тендерної дискримінації
1547
Урядова консультаційна
лінія з питань безпеки дітей
в Інтернеті
1545
(далі обрати «3»)
Національна дитяча
гаряча лінія Ла-Страда
0 800 500 225 (із стаціонарних),
116 111(з мобільних)
«Гаряча лінія»
Національної поліції України
Єдиний контакт-центр
0 800 500 225 (із стаціонарних)
116 111(з мобільних)
Національна гаряча лінія
з попередження домашнього насильства,
торгівлі людьми та
тендерної дискримінації
0 800 500 335 (із стаціонарних),
116 123(з мобільних)
«Гаряча лінія»
служби у справах дітей
Дніпропетровської облдержадміністрації
056 732 48 71
Дніпропетровський
центр соціальних служб
056 370 48 18
Учителі трудового навчання Центрально-Міського району на семінарі обговорювали актуальні питання
17 листопада 2023 року відбувся семінар учителів трудового навчання ЗЗСО Центрально-Міського району. Мета - підвищення рівня професійної майстерності вчителів трудового навчання.
Учасників заходу привітала Тетяна Бевзюк, консультант КЗ «ЦПРПП» КМР. Роль модератора виконала Анна Тагієва, керівник професійної спільноти вчителів трудового навчання ЗЗСО Центрально-Міського району, яка окреслила коло питань, що розглядатимуться впродовж роботи семінару.
Учасникам семінару була представлена змістовна презентація на тему «Трудове навчання – невід’ємна складова основних компетентностей сучасної української школи", яку підготувала Таравська Т.О. , вчитель трудового навчання КГ № 8 КМР. Вона ознайомила вчителів із цікавими підходами в організації інтегрованих уроків в НУШ . Світлана Ланіна, вчитель трудового навчання КЛ № 123 КМР навела приклади проведення інтегрованих уроків для здобувачів освіти і розкрила тему « Інтегрований урок-шлях до цілісного сприйняття учнями навколишнього світу.
Учасники семінару розглянули актуальні проблеми подолання освітніх втрат шляхом інтеграції та застосування новітніх поглядів у реалізації освітніх задач.