ТЕЛЕФОНИ ДОВІРИ
"Гаряча" лінія
"Якщо ображають дитину"
час роботи: з 9 до 17
з понеділка по п'ятницу
8 056 370 48 19
Всеукраїнська дитяча лінія “Телефон Довіри”
8 800 500 21 80
Національна “Гаряча лінія” з питань насильства та захисту прав дітей
8 800 500 33 50
Національна “Гаряча лінія” по запобіганню торгівлі людьми
8 800 500 22 50
Урядова гаряча лінія
попередження домашнього насильства,
торгівлі людьми та тендерної дискримінації
1547
Урядова консультаційна
лінія з питань безпеки дітей
в Інтернеті
1545
(далі обрати «3»)
Національна дитяча
гаряча лінія Ла-Страда
0 800 500 225 (із стаціонарних),
116 111(з мобільних)
«Гаряча лінія»
Національної поліції України
Єдиний контакт-центр
0 800 500 225 (із стаціонарних)
116 111(з мобільних)
Національна гаряча лінія
з попередження домашнього насильства,
торгівлі людьми та
тендерної дискримінації
0 800 500 335 (із стаціонарних),
116 123(з мобільних)
«Гаряча лінія»
служби у справах дітей
Дніпропетровської облдержадміністрації
056 732 48 71
Дніпропетровський
центр соціальних служб
056 370 48 18
Засідання круглого столу для педагогів груп раннього віку закладів дошкільної освіти Інгулецького району
07.10.2023 на базі Комунального закладу дошкільної освіти (ясла-садок) №87 Криворізької міської ради було проведено засідання круглого столу для педагогів груп раннього віку закладів дошкільної освіти Інгулецького району «Інтелектуально-мовленнєвий розвиток дітей раннього віку».Метою заходу було активізувати діяльність педагогів щодо нових інтерактивних технологій, використання основних методів та прийомів розвитку дітей в групах раннього віку.
Педагоги закладу поділились досвідом роботи зі слухачами спільноти щодо ігрової компетентності дітей раннього віку. Цікавим та змістовним був віртуальний журнал «Мовленнєвий розвиток дітей раннього віку засобами співу: потішки, поспівки, звуконаслідування», «Секрети вдалої взаємодії з малюками, через використання технології сендплей для розвитку мовлення», «Організація сенсорно-пізнавального простору дітей в садочку та вдома» та «Ігри для розвитку слухової уваги, пам’яті».
Слухачі взяли активну участь в обговоренні онлайн-заходу на дану тему, висловили свої пропозиції та побажання, а також отримали методичні рекомендації щодо покращення та осучаснення методів і форм роботи педагогів із дітьми раннього віку щодо інтелектуально-мовленнєвого розвитку.