КЗ "ЦПРПП" КМР

 






Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України

Національна дитяча гаряча лінія


ТЕЛЕФОНИ ДОВІРИ

"Гаряча" лінія
"Якщо ображають дитину"
час роботи: з 9 до 17
з понеділка по п'ятницу
8 056 370 48 19

Всеукраїнська дитяча лінія “Телефон Довіри”
8 800 500 21 80

Національна “Гаряча лінія” з питань насильства та захисту прав дітей
8 800 500 33 50

Національна “Гаряча лінія” по запобіганню торгівлі людьми
8 800 500 22 50

Урядова гаряча лінія
попередження домашнього насильства,
торгівлі людьми та тендерної дискримінації
1547


Урядова консультаційна
лінія з питань безпеки дітей
в Інтернеті
1545

(далі обрати «3»)

Національна дитяча
гаряча лінія Ла-Страда
0 800 500 225

(із стаціонарних),

116 111

(з мобільних)

«Гаряча лінія»
Національної поліції України
Єдиний контакт-центр
0 800 500 225
(із стаціонарних)
116 111

(з мобільних)

Національна гаряча лінія
з попередження домашнього насильства,
торгівлі людьми та
тендерної дискримінації
0 800 500 335
(із стаціонарних),
116 123

(з мобільних)

«Гаряча лінія»
служби у справах дітей
Дніпропетровської облдержадміністрації
056 732 48 71


Дніпропетровський
центр соціальних служб

056 370 48 18


Косультанти Центру провели відеоконференцію в рамках Чотирнадцятої міжнародної виставки «Сучасні заклади освіти- 2023»

19 трав. 2023
У рамках Чотирнадцятої міжнародної виставки «Сучасні заклади освіти- 2023» 18 травня КЗ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» КМР провів відеоконференцію «Неперервність і наступність як передумова забезпечення якості дошкільної, початкової та базової середньої освіти». Учасниками конференції були керівники закладів освіти, заступники директорів з НВР, педагогічні працівники закладів дошкільної, загальної середньої освіти.

На конференції розглядалися питання: підготовка вчителя до забезпечення наступності, система роботи з батьками дошкільників з питань підготовки до шкільного життя; формування ключових компетентностей здобувачів освіти відповідно до Державних стандартів освіти, створення системи надолуження освітніх втрат з української мови, математики на межі початкової та середньої ланок освіти.

Актуальні питання наступності та надолуження освітніх втрат були висвітлені у доповідях Куц К.М.. Мещерякової Т.В., консультантів КЗ «ЦПРПП» КМР; Єгорової О.Л., директора КЗДО КТ №216 КМР; Кравцової О.А., Чеснокової Д.А., учителів КГ №60 КМР; Бойчук Т.М., учителя КГ №90 КМР.