КЗ "ЦПРПП" КМР

 






Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України

Національна дитяча гаряча лінія


ТЕЛЕФОНИ ДОВІРИ

"Гаряча" лінія
"Якщо ображають дитину"
час роботи: з 9 до 17
з понеділка по п'ятницу
8 056 370 48 19

Всеукраїнська дитяча лінія “Телефон Довіри”
8 800 500 21 80

Національна “Гаряча лінія” з питань насильства та захисту прав дітей
8 800 500 33 50

Національна “Гаряча лінія” по запобіганню торгівлі людьми
8 800 500 22 50

Урядова гаряча лінія
попередження домашнього насильства,
торгівлі людьми та тендерної дискримінації
1547


Урядова консультаційна
лінія з питань безпеки дітей
в Інтернеті
1545

(далі обрати «3»)

Національна дитяча
гаряча лінія Ла-Страда
0 800 500 225

(із стаціонарних),

116 111

(з мобільних)

«Гаряча лінія»
Національної поліції України
Єдиний контакт-центр
0 800 500 225
(із стаціонарних)
116 111

(з мобільних)

Національна гаряча лінія
з попередження домашнього насильства,
торгівлі людьми та
тендерної дискримінації
0 800 500 335
(із стаціонарних),
116 123

(з мобільних)

«Гаряча лінія»
служби у справах дітей
Дніпропетровської облдержадміністрації
056 732 48 71


Дніпропетровський
центр соціальних служб

056 370 48 18


Національну ідентичність плекаємо з дошкільного віку

1 бер. 2023
28.02.2023 проведено міську коворкінг-студію «Плекаємо національну ідентичність» для керівників, вихователів-методистів, практичних психологів закладів дошкільної освіти, науково-педагогічних працівників КДПУ в рамках реалізації І етапу спільного прикладного проєкту «Формування національно-мовленнєвої особистості дітей передшкільного віку».

У роботі студії взяла участь Іншакова І.Є, кандидат філологічних наук, доцент кафедри дошкільної освіти КДПУ, яка надала практичні рекомендації щодо створення педагогічних умов виховання національної ідентичності дошкільника засобами художнього слова та використання в освітньому процесі сучасної дитячої літератури. Оновлені підходи до організації освітнього процесу з розвитку національно-мовленнєвої особистості дітей передшкільного віку, сучасні педагогічні технології формуванні мовленнєвої компетентності дошкільників засобами художньо-мовленнєвої діяльності продемонстрували Романщак В.В., директор і Залюбовська Н.В., вихователь-методист КЗДО №15 КМР.

Під час проведення заходу учасники мали можливість підвищити компетентність з питань формування національної ідентичності дітей дошкільного віку, виявити потенціал української мови як чинника національної ідентичності.