Учасники заходу поділилися своїм досвідом та напрацюваннями, спрямованими на поліпшення освітнього процесу та подолання викликів, що постали перед сучасною дошкільною освітою. Консультант КЗ «ЦПРПП» КМР Тетяна Черненко підкреслила, що кожен заклад обирав форму навчання дітей відповідно до безпекової ситуації, а також використовував різноманітні інструменти для компенсації освітніх втрат. Керівник професійної спільноти Тетяна Кузьменко представила результати підсумкового анкетування з теми «Подолання освітніх втрат у ЗДО, пріоритетні завдання на майбутнє». Вона також поділилася аналізом власної системи надолуження та компенсації освітніх втрат, розробленої у КЗДО КТ №17 КМР.

              Одним із ключових аспектів подолання навчальних, виховних, фізичних та психологічних втрат у дітей дошкільного віку стало впровадження інноваційних технологій. Вихователі-методисти КЗДО КТ №6 КМР Юлія Наріхнюк та КЗДО КТ №306 КМР Тетяна Бонка ознайомили присутніх з методикою Ф. Фребеля, яка активно застосовується під час роботи з дітьми з ООП щодо надолуження освітніх втрат. Також було розглянуто питання психолого-емоційної підтримки всіх учасників освітнього процесу, яке стало надзвичайно актуальним у сучасних умовах. Вихователь-методист КЗДО №199 КМР Надія Хвойна презентувала практичні кейси з теми  «Техніки та ресурси подолання освітніх втрат», які можна застосовувати під час освітньої діяльності з дітьми в онлайн-форматі.

             Родзинкою заходу стало проведення челенджу з досягнень педагогів, де кожен учасник мав можливість поділитися своїми найкращими практиками та інноваційними методами роботи. Це не тільки створило атмосферу взаємопідтримки та професійного зростання, але й дозволило обмінятися цінним досвідом, який може бути впроваджений у різних закладах дошкільної освіти.