КЗ "ЦПРПП" КМР

 






Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України

Національна дитяча гаряча лінія


ТЕЛЕФОНИ ДОВІРИ

"Гаряча" лінія
"Якщо ображають дитину"
час роботи: з 9 до 17
з понеділка по п'ятницу
8 056 370 48 19

Всеукраїнська дитяча лінія “Телефон Довіри”
8 800 500 21 80

Національна “Гаряча лінія” з питань насильства та захисту прав дітей
8 800 500 33 50

Національна “Гаряча лінія” по запобіганню торгівлі людьми
8 800 500 22 50

Урядова гаряча лінія
попередження домашнього насильства,
торгівлі людьми та тендерної дискримінації
1547


Урядова консультаційна
лінія з питань безпеки дітей
в Інтернеті
1545

(далі обрати «3»)

Національна дитяча
гаряча лінія Ла-Страда
0 800 500 225

(із стаціонарних),

116 111

(з мобільних)

«Гаряча лінія»
Національної поліції України
Єдиний контакт-центр
0 800 500 225
(із стаціонарних)
116 111

(з мобільних)

Національна гаряча лінія
з попередження домашнього насильства,
торгівлі людьми та
тендерної дискримінації
0 800 500 335
(із стаціонарних),
116 123

(з мобільних)

«Гаряча лінія»
служби у справах дітей
Дніпропетровської облдержадміністрації
056 732 48 71


Дніпропетровський
центр соціальних служб

056 370 48 18


Онлайн-майстерка для музичних керівників ЗДО Металургійного району

9 квіт. 2024
Танцювально-рухова терапія – це один з сучасних методів психотерапії, який використовує рух і танець для подальшої емоційної, пізнавальної, фізичної та соціальної інтеграції особистості.

Саме цей метод терапії розглядали музичні керівники Металургійного району 09.04.2024 на онлайн-майстерці «Танцювально-рухова терапія (ТРТ) – унікальний метод роботи та корекції з дітьми з особливими освітніми потребами».

Музичний керівник КЗДО КТ №147 КМР Осіпова І.А. розкрила питання щодо особливостей  інклюзивної дошкільної освіти та взаємодії педагогів з батьками дітей з ООП в інклюзивному освітньому просторі.

Нестерова О.А. музичний керівник КЗДО №123 КМР, презентувала елементи арт-терапії в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами.

Муригіна І.М., музичний керівник КЗДО КТ №102 КМР, запропонувала колегам власний досвіду роботи з дітьми, де використовуються елементи спонтанного, неструктурованого, природного танцю для самовираження дітей.  

Захід викликав жвавий інтерес та пошук нових методів роботи з дітьми ООП.