Лідерами народжуються чи їх виховують? Чому одні діти виростають лідерами, а інші – ні? Як вихователю «розбудити» лідерські якості у дошкільників? На ці та інші питання відповіли педагоги КЗДО КТ №216 КМР разом з консультантом КЗ «ЦПРПП» КМР Тетяною Марків в рамках роботи засідання професійної спільноти педагогів закладів дошкільної освіти Тернівського району за освітньою лінією «Особистість дитини» на тему «Реалізація та формування інтелектуального потенціалу особистості задля розвитку лідерських якостей дошкільника».
В ході роботи заходу вихователем-методистом Катериною Зибіною було розкрито проблему лідерства в дитячому колективі та наголошено на важливості виховання лідерських якостей саме з дитячого садка. Під час зустрічі були представлені практичні досвіди роботи таких педагогів як: керівника гуртка англійської мови Світлани Сорочан, яка вважає, що раннє вивчення іноземної мови важливе для інтелектуального розвитку дітей, вихователя Світлани Шевченко, яка наголосила на важливості ігрової діяльності для розвитку лідерських якостей дошкільнят та музичних керівників Ганни Король і Марини Стадник, які для інтелектуального та лідерського потенціалу активно використовують музично-ритмічні вправи.
По завершенню засідання учасникам заходу було надано практичний кейс для вихователів, в якому зібрані матеріали та підказки для роботи.