ТЕЛЕФОНИ ДОВІРИ
"Гаряча" лінія
"Якщо ображають дитину"
час роботи: з 9 до 17
з понеділка по п'ятницу
8 056 370 48 19
Всеукраїнська дитяча лінія “Телефон Довіри”
8 800 500 21 80
Національна “Гаряча лінія” з питань насильства та захисту прав дітей
8 800 500 33 50
Національна “Гаряча лінія” по запобіганню торгівлі людьми
8 800 500 22 50
Урядова гаряча лінія
попередження домашнього насильства,
торгівлі людьми та тендерної дискримінації
1547
Урядова консультаційна
лінія з питань безпеки дітей
в Інтернеті
1545
(далі обрати «3»)
Національна дитяча
гаряча лінія Ла-Страда
0 800 500 225 (із стаціонарних),
116 111(з мобільних)
«Гаряча лінія»
Національної поліції України
Єдиний контакт-центр
0 800 500 225 (із стаціонарних)
116 111(з мобільних)
Національна гаряча лінія
з попередження домашнього насильства,
торгівлі людьми та
тендерної дискримінації
0 800 500 335 (із стаціонарних),
116 123(з мобільних)
«Гаряча лінія»
служби у справах дітей
Дніпропетровської облдержадміністрації
056 732 48 71
Дніпропетровський
центр соціальних служб
056 370 48 18
Теоретичний семінар-нарада “Особливості атестації у контексті нового Положення про атестацію педагогічних працівників”
2 листопада 2023 року на базі Криворізької гімназії №26 КМР, опорного з питань атестації педагогічних працівників у Металургійного району, відбувся теоретичний семінар-нарада за темою “Особливості атестації у контексті нового Положення про атестацію педагогічних працівників”. На заході були присутні представники закладів загальної середньої освіти та закладів дошкільної освіти.Основне питання, що розглядалося, – запровадження Положення про атестацію педагогічних працівників, що затверджене наказом МОН від 9.09.2022 № 805. Доповідачами на заході виступили керівник опорного закладу Ольга Скляр, заступник директора з НВР КГ №26, та консультант КЗ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» КМР, куратор ЗЗСО Металургійного району Лілія Тітаренко.
У відкритому спілкуванні учасники заходу широко обговорили основні аспекти застосування нового Положення про атестацію педагогічних педпрацівників, порядок проходження атестації за ініціативою педагога, питання поширення присвоєної кваліфікації на предмети, якими довантажили педпрацівника до чергової атестації тощо.