ТЕЛЕФОНИ ДОВІРИ
"Гаряча" лінія
"Якщо ображають дитину"
час роботи: з 9 до 17
з понеділка по п'ятницу
8 056 370 48 19
Всеукраїнська дитяча лінія “Телефон Довіри”
8 800 500 21 80
Національна “Гаряча лінія” з питань насильства та захисту прав дітей
8 800 500 33 50
Національна “Гаряча лінія” по запобіганню торгівлі людьми
8 800 500 22 50
Урядова гаряча лінія
попередження домашнього насильства,
торгівлі людьми та тендерної дискримінації
1547
Урядова консультаційна
лінія з питань безпеки дітей
в Інтернеті
1545
(далі обрати «3»)
Національна дитяча
гаряча лінія Ла-Страда
0 800 500 225 (із стаціонарних),
116 111(з мобільних)
«Гаряча лінія»
Національної поліції України
Єдиний контакт-центр
0 800 500 225 (із стаціонарних)
116 111(з мобільних)
Національна гаряча лінія
з попередження домашнього насильства,
торгівлі людьми та
тендерної дискримінації
0 800 500 335 (із стаціонарних),
116 123(з мобільних)
«Гаряча лінія»
служби у справах дітей
Дніпропетровської облдержадміністрації
056 732 48 71
Дніпропетровський
центр соціальних служб
056 370 48 18
Міська фінансова майстерка для педагогів закладів освіти Інгулецького району
04 квітня на базі КЛ №127 КМР пройшов міський практикум з фінансової грамотності «Фінансова майстерка» для педагогів закладів загальної середньої освіти Інгулецького району. Практикум проводили амбасадори з фінансової грамотності Фонду гарантування вкладів фізичних осіб Коваленко І.В., учитель КГ№9 КМР; Шепелюк В.А., кандидат економічних наук, доцент кафедри ООПУА КНУ ; Чернова Л.І., Кутня О.В., педагоги КЛ №127 КМР.
Учасники майстерки ознайомилися з презентацією Національного проєкту з фінансової грамотності 2.0, клубним форматом навчання учнів та тренажером для формування фінансових компетентностей у формі симуляційної гри-тренінгу «Життєвий капітал». Під час гри вчителі вчилися управляти ресурсами, оцінювати власну фінансову модель, ухвалювати особисті рішення щодо інвестування.
КЗ «ЦПРПП» КМР продовжує проводити системну роботу щодо поширення знань з фінансової грамотності та докладає зусилля для підготовки вчителів до впровадження Рамки фінансових компетентностей дітей та учнівської молоді.